Nord-Gudbrandsdal vgs - avd Otta

*00005120nam  2201525 a 4500
*00112604
*008                       r           nob
*015  $anf1317210
*020  $a978-82-450-1391-7$bh.$cNkr 479.00
*035  $a(BIBSYS)131409115
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1
*082  $a370.1$2DDK-5
*082  $a370.1$2DDK-5
*082  $a370.1$2DDK-5
*082  $d370.1$2DDK-5
*082  $a370.1$2DDK-5
*082  $a370.1$2DDK-5
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$2DDC-23
*082  $a370.1$x(1)01$2DDC-23
*086  $aPROPSY307
*245  $aLivet i skolen$bgrunnbok i pedagogikk og elevkunnskap$n1$pUndervisning og læring$cTerje Manger ... [et al.]
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2013
*300  $a352 s.$bill.
*500  $a1. utg. 2009
*687  $aUtdanning : Filosofi og teori
*687  $aPedagogikk : Filosofi og teori
*691  $apedagogikk undervisning lærere klasseledelse læring elever mestring lærerprofesjonalitet lærer elev inkludering atferdsteori operant betinging motivasjon sosialisering profesjonalitet lærerrollen
*698  $aLæring
*698  $aPedagogikk
*698  $aUndervisning
*700  $aManger, Terje$d1950-$4aut$emedarb.
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=131409115$zlocal
^